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摘要:本文探讨了高考扣分现象背后的深层次问题,聚焦于复读与分数之间的关系。文章指出,高考扣分不仅仅是表面上的答题技巧问题,更反映了教育制度、教育资源分配、学生心理素质等多方面的问题。复读现象则体现了学生对分数的追求和...